گزارش کلاس شاهنامه خوانی
اول دانش آموزان رو خوانی و سپس معنی ابیات برای آنها ترجمه شد در برخی کلاسها اطلاعات عمومی در مورد چگونگی ورود انسان به ایران
اول دانش آموزان رو خوانی و سپس معنی ابیات برای آنها ترجمه شد در برخی کلاسها اطلاعات عمومی در مورد چگونگی ورود انسان به ایران
ابتدا از آنها خواستم داستان نوشته و سپس گروه تشکیل داده و بر اساس داستان های خودشان نمایش ساخته و اجرا کردند
اول برای دانش آموزان،درسهای قبل را دوره ،غلط گیری کرده و سپس مباحث جدید را ارائه دادیم و در نهایت قرار شد یک داستان برای
به معمول همیشه اول نمایشنامه نویسی و سپس نمایش کار کردیم با تشکر فراوان از عکسبرداری هنرمندانه ی استاد ساداتی عزیز😍 با
کلاس ما به دلیل تغییراتی که ممکن بود رخ دهد،به صورت انتخابی بچه ها مشخص شد که بین داستان نویسی ،نمایش و شاهنامه یکی را
بعد از مبحث جدید دانش آموزان شروع به نوشتن کردند،از خاص ترین این اتفاقات نوشتن دو دانش آموز بود که اصلا فعالیتی نمی کردند اما