
یک تیر و چندنشان/پایه چهارم دخترانه/۲۸ اسفند۰۳
در کلاس فارسی این هفته با یک فعالیت املایی چند هدف را دنبال کردیم؛ هم درست نویسی را تمرین کردیم، و از سویی دیگر مترادف،متضاد
در کلاس فارسی این هفته با یک فعالیت املایی چند هدف را دنبال کردیم؛ هم درست نویسی را تمرین کردیم، و از سویی دیگر مترادف،متضاد
در فعالیت علوم عزیزانمان پس از مشاهده ی محتوای آموزشی با چگونگی زندگی جانوران ، لانه و محل زیست و چرخه ی غذایی آنها، بیشتر
درس ۱۷ کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششمی ها و مبحث دریاها و اقیانوس ها بود و کاوشگران ششم به جستجو میان نقشه های قاره های
️عزیزانمان پس از مرور محتوای فصل هفتم در کلاس علوم، همراه با اعضای گروه خود و دانسته هایشان ، مطالب مرتبط با موضوع فصل هفتم
روز چهارشنبه سعی کردیم هفته رو با یه خاطرهی قشنگ و هیجان انگیز تموم کنیم. حالا چجوری؟ هر کلمه ای که از نشانه «ف» به
طعم شیرین و ماندگار سیب نیوتنی : می خواستیم از نیروی گرانش (جاذبه) زمین بگوییم ، چه چیزی شیرین تر از سیب سرخ بر درخت
در فعالیت کلاس هدیه های آسمانی،عزیزانمان نمایش داستان فتح مکه را به صورت جمعی اجرا کردند. هر یکاز دخترانمان ابتدا یکی از شخصیت های داستان
یک روز در کلاس ریاضی میزانی! شاید بتوان گفت دو ویژگی که اگر از آموزش و تربیت گرفته شود، تمام ارکانش بهم می ریزد، یکی
دریافت تاثیرات نیرو، به نرمی خمیربازی: دختران فعال و نیرومند سومی میزان با مفهوم نیرو آشنا شدند، سپس برای دریافت تاثیرات نیرو در حرکت، ابتدا
در فعالیت فارسی با همراهی دخترانمان و در قالب بازی عمو کیک پز، افعال و تطابق آن با فاعل فرا گرفته شد.به این ترتیب که