اصل خلاقیت اصل یادگیری مبتنی بر تلاش

💭📚در فعالیت فارسی عزیزانمان ابتدا گفت و گویی درباره‌ی فصل ها ، ماه ها و ویژگی های هر فصل انجام دادند ،سپس فعالیتی جذاب به

🪴رنگ سبز زندگی در پایان سال ۱۴۰۳: علوم پنجم، رسید به فصل بکارید و بخورید. دختران پنجمی میزان، به بحث و گفتگوی جمعی نشستند و

💭✏️از فعالیت های کلاس فارسی که این روزها دخترانمان در مسیر و حساب و کتاب انجام می دهند، فعالیت “نمودار جمله” است. از آنجایی که

💭دانش آموزان پرتلاش پایه سوم در کلاس ریاضی به کمک ابزار آموزشی،چند ضلعی مورد نظرشان را ساختند،سپس با مفهوم محیط که اندازه‌ی دور چند ضلعی

💭😊چند وقتی بود دلتنگ مهمان عزیز کلاسمان بودیم، از خانم ها سراغشان را می‌گرفتیم و دوست داشتیم دوباره مهمانمان شوند.  مادربزرگ عزیز کلاس مان که

💭فارسی ما با بازی کلمه ساز رقم خورد! هر گروه با یک تخته پر از استیکر کلمات مختلف مواجه بود و باید با سرعت و

💭معلم با یک بند وسط کلاس ثابت ایستاد! هرکس به نوبت یک سر طناب را گرفت و هرجایی که دلش می خواست ایستاد. پس از

🧭در یک طرح درس تلفیقی بین مطالعات اجتماعی و هدیه های آسمانی در پایه سوم، دخترانمان پس از آموختن جهت های جعرافیایی و لزوم آنها،

✏️در درس فارسی کلاس سوم در یک فعالیت گروهی برای کشف رابطه فاعل و شناسه افعال، به هر گروه دو گردونه ی ۶قسمتی بزرگ و

هفته‌پیش در درس علوم به طور کامل در مورد ارزش غذایی مواد خوراکی و علامت استاندارد سیب سلامت و معنی نوشته ها و رنگ‌های روی