عنوان کلاس :
* کهکشان تمرکز *
مجری دوره :
* استاد سهیل غلامی * (کارشناس ارشد روانشناسی)
زمان کلاس :
* ۶۰ دقیقه *
طول دوره :
* ۸ ترم و هر ترم ۸ جلسه *
* کلیات کلاس : *
کلاس «کهکشان تمرکز» ویژه دانشآموزان پسر پایههای اول تا سوم ابتدایی طراحی شده است تا به ارتقای تواناییهای شناختی و مهارتی کودکان کمک کند. بسیاری از مشکلات آموزشی در سالهای ابتدایی تحصیل ، ریشه در ضعف تمرکز، بیدقتی در انجام تکالیف یا ناتوانی در بهخاطر سپردن مطالب شنیداری و دیداری دارد. این دوره با هدف تقویت این مهارتها، بستری مناسب برای پیشرفت تحصیلی و افزایش اعتمادبهنفس دانشآموزان فراهم میآورد.
روش کار در این کلاس مبتنی بر انجام کاربرگ سطح بندی شده ، بازیها و فعالیتهای آموزشی هدفمند است. کودکان در قالب فعالیتهای جذاب و گروهی میآموزند که چگونه توجه خود را متمرکز کنند و از تواناییهای ذهنی و جسمی خود در مسیر یادگیری بهتر بهره بگیرند. رویکرد کلاس کاملاً عملی و کودکمحور است تا دانشآموزان بدون احساس خستگی، مهارتهای مهمی را تمرین و تجربه کنند.
مباحث محوری این دوره شامل تقویت حافظه شنیداری و حافظه دیداری، افزایش حساسیت شنیداری، رشد دقت و تمرکز پایدار، ایجاد هماهنگی میان دو نیمکره مغزی و همچنین تقویت هماهنگی عصب–عضله (چشم و دست) است. این مهارتها نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی کمک میکنند، بلکه نقش مهمی در رشد ذهنی و جسمی کودک نیز ایفا خواهند کرد.
انتظار میرود پس از طی کردن این دوره، دانشآموزان به این بینش برسند که با افزایش دقت و تمرکز میتوانند یادگیری مؤثرتری داشته باشند، اشتباهاتشان در خواندن و نوشتن کاهش یابد و با اعتمادبهنفس بیشتری در فعالیتهای درسی و روزمره ظاهر شوند.
* انتظار می رود پس از طی این کلاس مخاطب بداند : *
انتظار میرود پس از طی کردن این دوره مخاطب بداند که دقت و تمرکز قابل پرورش است و با تمرین میتواند تواناییهای شناختی و یادگیری خود را ارتقا دهد.
* انتظار می رود پس از طی این دوره ، مخاطب به این بینش برسد که : *
۱ـ با تمرکز و دقت بیشتر میتواند در یادگیری موفقتر باشد.
۲ـ گوش دادن دقیق و بهخاطر سپردن (حافظه شنیداری) و مشاهده دقیق (حافظه دیداری) در پیشرفت تحصیلی او نقش اساسی دارد.
۳ـ هماهنگی میان ذهن و بدن (چشم و دست) به او کمک میکند تا در نوشتن، انجام تکالیف و فعالیتهای روزانه توانمندتر عمل کند.
۴ـ مدیریت توجه و تمرکز مهارتی است که میتواند در تمام مراحل زندگی از آن بهرهمند شود .
* انتظار می رود در پایان این دوره مخاطب بتواند : *
مهارتهای زیر در مهارت اموز تقویت شود :
۱ـ حافظه شنیداری و حافظه دیداری
۲ـ حساسیت شنیداری و توانایی تمایز اصوات
۳ـ افزایش سطح دقت و تمرکز پایدار
۴ـ ایجاد هماهنگی مؤثر بین دو نیمکره مغزی
۵ـ تقویت هماهنگی عصب–عضله (چشم و دست)
در نتیجه انتظار میرود پس از گذراندن این دوره، دانشآموزان با تمرکز بالاتر، دقت بیشتر در فعالیت ها و افزایش اعتمادبهنفس در فعالیتهای درسی و روزمره ظاهر شوند.



